青铜器雕塑出售公司告诉你为什么要让孩子学习甲骨文
为了宣扬甲骨文文化，许多学校都组织了学生们认识甲骨文字体，有些人对此很不理解：为什么要让孩子学习甲骨文呢？下面，安阳青铜器雕塑出售公司来和您聊聊这个话题吧。
1、汉字字形经几千年演变，现代汉字与古汉字的字形已由象形性变成了一种文字符号，现代汉字的字形来由不清，如“年”，由一个“背着禾”的形态变来，指一次收成为年；又如“书（书）”，由一只手抓着笔与口组合表示按口述在写字。今天的“书”的一竖只是残留的一点影子。
2、现代汉字的引申义从何而来不清。如“败北”、“逐北”，现代字“北”为方向，而甲骨文是两个背向之人，“北”即为不同方向，又有背叛之义。如不知甲骨文“北”之形，就难以知道现代的“北”、“背”之演化及字义引申、扩展的依据；又如“班师回朝”，甲骨文“班”为分玉的样子，原来分玉是犒赏得胜将士故为班师回朝等等。从这里我们可以看出，仅仅是看着现代字形，那么我们对“败北”、“逐北”、“班师回朝”的理解肯定是一片茫然。
3、汉字简化中，青铜器雕塑出售公司发现一些字与初文形态相去甚远，有的甚至背离初文，来路不清，即使望形生义，也找不到“形”的影子。如，“听”，“口”与“斤”是怎么会是“听”呢？“斤”在古字中为斧头啊！如，“圣”，甲骨文即为用手挖土，怎么会是耳聪善听的“圣”呢？这些都造成我们理解汉字本义的困惑。
4、 我们说汉字的形成是远古人们在政治、经济、生活中创造出的一个交流工具，但这个工具是他们思想、情感、智慧、经历的积累，是古人人文情怀、人文内涵的记录，这就是汉字的本质。青铜器雕塑出售公司认为如果我们把这两者割裂开来，那就是我们现代人的过错。
甲骨文记载着古代的文明，承载着数千年政治、经济、历史、文化，所以，我们应该多了解一些甲骨文，这样对了解历史有一定的帮助。
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